这里是国家应急广播高速加油站，我是修奇。咱们来说说高校。以往咱们在评价高校的时候，经常会看数字，看哪些数字呢？不是投入了多少，不是有多少学生，不是有多少老师，而是要看211、985这两个神奇的数字。

而教育部日前下发一个通知叫做，关于引导部分地方本科高校，向应用型转变的指导意见。今后这高校的水平咱们不看广告，看看疗效。

记者：目前我国有2845所高等学校，已是全球规模最大的高等教育体系。但一些本科院校的专业设置，课程教材，培训模式与产业发展脱节，导致结业难，招生难。对此意见提出实行高等教育分类改革。引导部分高校向应用型转变。教育部国家发展教育研究中心，高教室主任马陆亭。

马陆亭：国家可以通过总体规划引导你，有些学校特别地方本科，处在高等学校链条的下游。国外的发展规律来说，高等学校甚至是90%以上的都是适用性高校。

记者：意见提出建立学校，地方行业和企业合作办学的机制。转型高校应创新应用型，技术技能型人才培养模式。实现专业与产业链，课程内容与职业标准，教学与生产过程的对接，实训实习的课时，要达到专业教学总课时三成以上。

马陆亭：这里面规定30%以上的实训课程要有，包括你的师资可能有一部，需要来自产业一线。不能像过去那样的师资了，博士毕业写论文就是好老师，现在这个你一定跟实践挂钩。所以教师的转型，我觉得是最关键的一个事情了。往上体现办学模式能不能转型，向下体现我们的课程教学方式跟学生打交道能够转型。

记者：为调整师资阶级结构，意见明确要加强，双师双能性教师队伍建设。不仅要聘请企业专业技术人才，担任专兼职教师，还要选送教师到企业接受实践培训。

马陆亭：这两批教师怎么去搭配，现有教师可能需要跟企业联合，做项目，要有角色转换。新的教师从企业来了，现在这些从国家政策上可能是需要考虑的。

修奇：说到高校转型，现在眼下大批应届毕业生，都在忙着干吗呢？都在忙着找工作。而不少招聘会上，记者就发现了非常新奇的现象。很多企业不在盲目的追求什么名出身高学历，而是有能力肯吃苦的，职场经济适用性人才的春天已经到来了。

记者：在山东大学举行的一场招聘会上，中石化第十建设有限公司计划招聘7名学生。其中有5个岗位，学历要求是本科。不少研究生将简历递上时，却被委婉拒绝。企业人力资源部负责人告诉记者，哪些适合研究生，哪些适合本科生都是经过研究论证的。有些岗位本科生就能应对自如，没有必要让研究生干。

中石化人力资源部（负责人）：我们公司招聘很多年了，有经验的。因为我们是一种施工类的企业，根据在现场各专业的不同，各专业需要的能力，我们一般是考虑本科生多一点。往年也招过研究生，但效果不是特别好。